• Si vous ne l’avez pas déjà fait, créez un compte gratuit et connectez-vous • Dans le catalogue des cours, recherchez un programme autogéré qui vous intéresse et cliquez dessus • Inscrivez-vous au programme. Si votre professeur vous a donné un code d’inscription, c’est ici que vous l’utilisez • Complétez le programme pour obtenir votre certificat de réussite
• Si vous ne l’avez pas déjà fait, créez un compte gratuit et connectez-vous • Consultez la liste des programmes volet enseignants ou autogérés pour en trouver un qui pourrait intéresser vos élèves • Contactez votre bureau local de JA. Ils peuvent vous fournir le code d’accès dont vous aurez besoin pour accéder à un programme volet enseignant ou pour suivre vos élèves pendant qu’ils suivent un programme autodirigé • Révisez le contenu du programme • Livrez le programme à vos élèves (volet enseignant), ou demandez-leur de compléter le programme de manière indépendante pendant que vous surveillez leurs progrès (autogéré)
• Si vous ne l’avez pas déjà fait, créez un compte gratuit pour votre enfant et connectez-vous • Consultez la liste des programmes autogérés pour en trouver un qui pourrait intéresser votre enfant OU demandez-lui de le faire lui-même • Inscrivez-vous au programme • Demandez à votre enfant de suivre le programme pour obtenir son certificat de réussite
• Si vous ne l’avez pas déjà fait, créez un compte gratuit et connectez-vous • Contactez votre bureau local de JA pour vous inscrire comme bénévole • Complétez votre formation, en face à face ou ici sur le campus, selon les instructions de votre bureau JA • Recevez les informations concernant la prestation de votre programme de la part de votre bureau local de JA • Utilisez le code qu’ils fournissent pour accéder au contenu numérique de votre programme • Révisez le contenu avant le jour de votre livraison • Accédez à ce site le jour de la livraison pour charger votre matériel numérique en classe
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Code.org est un organisme sans but lucratif qui a pour mission d’accroître l’accès à l’informatique dans les écoles et d’augmenter la participation des jeunes femmes et des étudiants d’autres groupes sous-représentés. Sa vision est que chaque élève dans toutes les écoles puisse étudier l’informatique, dans le cadre de ses études, de la maternelle à la première année de cégep.
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